于丹：郁闷的时候回家读首诗

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于丹：郁闷的时候回家读首诗

　　听过了《论语》《庄子》，想不想听于丹讲古诗词？
　　昨日，北京书会开幕首日，著名学者于丹出席了“于丹2012新作签约发布会”。这一次，她回归到古典文学。
　　于丹此番签约的新书来自于2012年春节期间她即将在央视三套黄金档播出的“丹韵词音”节目，这档节目将于大年初一到初八播出。
　　在活动现场，于丹建议小孩子们可以多接触诗词，“教孩子背诗，不是给孩子茶余饭后的谈资，不是在他们长大了在求职和写情书的时候说句子，而是让他们在骨子里知道诗意，是我们沉重人生中一种轻盈的平衡。从这个意义来讲，诗是最容易被孩子接受的，诗也是伴随一个孩子成长的。”
　　为什么重温诗词？
　　诗意流连是一件生命层面的事情。它只是一种重新的温习，它蛰伏在你血液的深处，从未远离，这就是这次我想来讲诗词的一个缘起。
      　　
　　昨日10时，于丹准时出现在活动现场。作为今年书会的重磅人物，于丹的活动现场早已聚集了全国很多媒体记者。
　　讲过了《论语》，讲过了《庄子》，为什么这一次会重温诗词？
　　于丹表示，相比此前讲过的所有内容，诗词是她寄托感情最深的，“此前我做过的很多事情，应该说很有意义很有价值，这个社会很有需求，但未必是我自己从感情上沉浸最深的。”
　　“我觉得诗词对于中国人来讲，它是一种特别深刻的血液里的基因。林语堂说中国人的思维方式是一种感性的、浪漫的，适合去抓住一些暗示、比喻，他说中国所有文人几乎一半选集内容都是诗歌。他说中国在科举中最重要的考试，最直接的去测试一个人才华的方式就是写诗，大家族甚至在给才女招乘龙快婿的时候，也要看这个男孩子写诗如何。”于丹说，林语堂先生用了非常感性的描述，说诗歌教给中国人怎么样温柔地去对待这个世界上的一切，比如像山水，比如像他们的同类。他说诗歌也在教人们怎样温柔地去对待儿子在战场的母亲，还有那些采桑女，所有这些人，你对他那种温柔的心情是在诗歌里学到的。这些话我看到时心里怦然一动。
　　为什么要用“重温”这两个字？于丹表示，就是觉得越是在建功立业的时代里，越是一个人要发愤图强，越要有一种悠扬的心灵的力量，他自己的生命深处还带着什么样澎湃的激情，还带着什么样对于生命的诚意。因为人在社会上去建功立业的时候，更多的是要顺应规则，是要承担使命。于丹认为：“我们很多的功业是属于生活层面的，但并不属于生命层面，但诗意流连是一件生命层面的事情。所以这一次我讲古典诗词，因为时间很有限，就是在春节这八天，所以我选择了一种最直接的方式，唤醒我们对于意象的记忆。”
　　什么是意象呢？于丹自问自答：“我们很小的时候，谁没有背过‘床前明月光’，明月光就是意象；谁没有背过‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’，那些啼鸟的声音就是意象；我们长大以后疲惫的时候都很羡慕‘采菊东篱下，悠然见南山。’这也是意象；我们在恋爱相思，甚至失恋的时候，都知道李商隐说的‘春蚕到死丝方尽’，春蚕和蜡炬就是意象；我们在工作的纠结中，在人世的浮沉中，愁到不能表达的时候，李后主说‘问君能有几多愁’，你会忽然觉得你的愁没有他的愁那么长。”
　　“既然在今天我们的压力比我们的祖先都要大得多的时候，我们面临的机遇也多很多。那么，我们有什么理由远离诗意呢？如果没了诗意在我们生命深处的这份平衡，我们在生存层面又何以去担待整个时代给我们的一切喜忧呢？所以为什么用‘重温’，因为它不是外在的灌输，我不是在这里开一次夕阳诗歌的宣讲让我们了解雪莱、拜伦他们都在说什么。我说的是大家从小积淀在骨髓深处的，是我们父母在背、我们自己在背、我们孩子还在背的那些诗歌。所以既然它让我们知道自己怎么样成为一个中国人，它只是一种重新的温习，它蛰伏在你血液的深处，从未远离，这就是这次我想来讲诗词的一个缘起。”于丹说。
　　孩子怎么面对古诗词？
　　我很希望我们的孩子从小能多背一些诗，背诗背多了，有的时候跟这个世界交流就会用另外一种方式。小孩子懂得诗意，长大以后就可以不去媚俗。从小敢于爱诗歌的人，长大以后会保持着一份天真和勇敢。
      　　
　　诗词离现今的时代很遥远，孩子们可以很好的学习领悟吗？
　　于丹说，她在讲完《论语》和《庄子》以后，就曾遇到很多家长问这个问题，甚至在她走了大概二十多个国家讲学时，遇到的最多的问题也是这个。于丹告诉大家：“很多人都问我，我们让孩子背《论语》吗？要怎么背？其实现在《论语》让我从头背到尾，我也背不顺。我的孩子也没有系统地背过《论语》。大家很奇怪，那我让孩子背什么？我的答案很肯定，让孩子背诗。”
　　《论语》是一种课堂笔记式的零散言论，它是散文。孩子隔着时间的距离、隔着空间的距离，大人理解都有艰难的地方，小孩子一旦学伤了，以后就会闭上这道门再也不想学了。于丹说：“但是诗歌是什么？人在生命的深处潜藏着一种节奏和韵律，这些在某些特定的时候，比如你突然见到一个浪漫春光的时候，你想作诗，但是你没找到载体。有时候你深情注视你的恋人，你觉得满怀诗话，但是说不出来。有时候你在亲吻孩子，你会在想怎么跟孩子表达。我们无论对人、对事、对风光，在你最深情的那一瞬间，都在寻找着一种节奏和韵律。”于丹说，“不是说会写风行雅韵句子的才是诗人，你能够把生活过得像一首诗，你本身就已经活在诗意里。所以我很希望我们的孩子，从小的时候能够多背一些诗，背诗背多了，孩子跟这个世界交流的时候，就会用另外一种方式。”
　于丹认为，小孩子懂得诗意，长大以后就可以不去媚俗。从小敢于爱诗歌的人，长大以后会保持一份天真和勇敢。其实爱诗歌是一种勇气，“教孩子背诗，不是给孩子茶余饭后的谈资，不是在他们长大了在求职和写情书的时候说句子，而是让他们在骨子里知道诗意，是我们沉重人生中一种轻盈的平衡。所以从这个意义来讲，诗是最容易被孩子接受的，诗也是伴随一个孩子成长的。”
　　如何培养自己的女儿？
　　我女儿练芭蕾回家压腿，我老胳膊老腿儿也得跟着她压。她学弹琴，我也跟着弹……孩子练任何东西，大人不如孩子，这对孩子也是一种鼓励。我觉得好孩子是鼓励出来的，陪伴是最好的教育。
      　　
　　昨日在活动现场，擅长讲“心得”的于丹还兴致勃勃地谈起了自己培养女儿的心得。
　　她说：“小的时候，别的妈妈唱摇篮曲拍着孩子睡觉，我不会唱，又要把她弄睡，就肯定要背很长的诗，所以我女儿从月子里听的就是《春江花月夜》，这足够可以把她拍睡，太短的拍不睡。所以我女儿在三岁的时候就能背《春江花月夜》。”
　　于丹小时候也跟母亲学诗，但是说出的诗如今被于丹的女儿形容为“虽然押韵，但没有诗味”。于丹的女儿曾经作了一首“诗”，让于丹记忆深刻，就是在一次过年的时候，她对于丹说“日历又翻一行，青春翠柳远入海”。
　　于丹的女儿现在正读小学，谈到教育孩子，于丹将自己的一番实践经验与众多读者进行了分享。“我们现在老有人愁眉苦脸说孩子为什么不爱中国的东西？我想问，你自己爱吗？我们得陪着孩子去成长。什么是妈妈？妈妈不是给孩子买衣服、买零食、交学费就算交差了，孩子所有的事情都要陪着。”于丹谈了自己的做法：“我女儿练芭蕾回家压腿，我老胳膊老腿儿也得跟着她压。她学弹琴，我也跟着弹……孩子练任何东西，大人不如孩子，我想这对孩子也是一种鼓励。我觉得好孩子是鼓励出来的，陪伴是最好的教育，不要板着脸跟孩子说你把这段背了妈妈回来检查。”
　　“你跟孩子一起背诵的时候，你会有一种感觉，随着孩子那种奶声奶气的声音，中国的诗意以一种天真的方式重新涤荡了你的生命，这种学习我们为什么要放过呢？所以我其实很希望所有的家长跟着我们的孩子重归诗意。”于丹说。
　　中国的诗歌是什么？
　　它真的是一个人生命的信仰与救赎。我真是希望我们的生命中有一种艰难、蹉跎、疾病、困顿、忧伤乃至于死亡都不能剥夺的乐观。谁能够把这种能耐种在骨子里，那么就能穿越今生。
      　　
　　于丹说：“我一直在想，什么才是生命的境界呢？苏东坡兼济天下的时候也可以一处一处做太守，他可以把政绩做得好，得意的时候可以写‘浓妆淡抹总相宜’的句子，也可以研究东坡肘子，还照样可以酿酒。苏东坡是一个酒量特小的人，但是他用各种东西酿过酒，他老琢磨这件事，因为他很喜欢，他是一个活得那么有情知的人，但是他不断地遭遇坎坷，所以他晚年说‘问汝平生功业，黄州惠州儋州’，那都是天涯海角，贬得那么惨，你说他丢了乐趣吗？”
　　于丹讲道，苏东坡到了岭南的时候，一看有荔枝便说“日啖荔枝三百颗”，你看这个地方风光多好，我在这吃荔枝了。没那么多人给他过节送礼，他一看说“良田佳月寄中秋”，你看，他可以天天过节。这是什么样的心？这是诗意的心。他就是打猎，那也是他改革失败自请外迁在密州很失落的时候，他可以说“老夫聊发少年狂……”那个时候他也喝酒，“……西北望，射天狼”，他还有射下天狼星的志向。
　　于丹现场抛出了一个问题你平时郁闷吗？“我跟大家说一个最简单的绝招，当你郁闷的时候回家读几首诗，你再试试你的感觉。所以这就是苏东坡的心，他有多么深沉的骄傲。”
　　中国的诗歌是什么？它真的是一个人生命的信仰与救赎。于丹总结说：“我真是希望我们的生命中有一种艰难、蹉跎、疾病、困顿、忧伤乃至于死亡都不能剥夺的乐观。其实谁能够把这种能耐种在你的骨子里，那么你就能穿越今生。”
　　“诗歌对我们来讲，是我们生命中的一种相信。还有很多人问我说，你怎么能背那些诗词，我怎么记不住？”于丹告诉大家，“诗词这个东西不是说你要背就能记住，你记一个朋友的话，或者你唱一首歌，都是因为你喜欢。如果你觉得在他的诗歌中说出了你内心一直都有但说不出的话，如果你读到这个诗歌你会觉得自己血脉贲张，热泪盈眶，哽咽得难以自持，这首诗你一定会记住。所以无论是我们自己还是我们的孩子，不要让他们觉得为背诵而背诵。背诗这个事考不了任何文凭，因为这不是生存技能，这是一种生命信仰。”

记者：杨东城
来源：华商晨报

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